
<html><head></head><body style="word-wrap: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space; ">Dear Colleagues,<div>I've incorporated a form of criterion-referenced grading this semester for my theory and aural skills courses, and so far it seems to be an improvement from the traditional weighted-average approach. I wrote a blog post about what we're doing and things I've observed as a result. If you're interested in reading about what we're doing at CSU, or have experiences (positive or negative) with criterion-referenced grading, please visit the post and consider leaving a comment: <a href="http://kris.shaffermusic.com/wordpress/criterion-referenced-grading/">http://kris.shaffermusic.com/wordpress/criterion-referenced-grading/</a>.</div><div><br></div><div>I'm anxious to hear from others who have tried criterion-referenced grading, or some aspects of it, in music courses. Everything I've been able to find to read about it so far has been from other fields. (Though a couple aspects of what I've instituted were inspired by the way things were done when I was studying music at Lawrence and Yale.)</div><div><br></div><div>Best,</div><div><br><div apple-content-edited="true">

<span class="Apple-style-span" style="border-collapse: separate; color: rgb(0, 0, 0); font-family: Helvetica; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; orphans: 2; text-align: -webkit-auto; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; font-size: medium; ">Kris Shaffer, Ph.D.<br>Assistant Professor of Music Theory<br>Charleston Southern University<br><a href="http://kris.shaffermusic.com">http://kris.shaffermusic.com</a><br>twitter: @krisshaffer<br></span></div></div></body></html>