<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
      http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    <font face="Calibri">May I recall (as I think I already said here)
      that "sudominante" (i.e. "super dominant") is the standard
      designation in French today, as it probably was in the 18th
      century? Naming all the degrees of the scale has been an important
      issue in music theory since at least the early 18th century;
      naming functions, or "sonorities", is a recent concern. </font><br>
    <br>
    I think that the most important issue concerning the term "super
    dominant" (instead of "submediant") is that it involves
    understanding the subdominant as the degree under the dominant, not
    as the dominant under the tonic. I don't know enough about early
    German terminology to know how it compares to French terminology of
    tonal degrees, but I do believe that the discrepancies about super-
    and subdominant do reflect important differences in the conception
    of tonality in France and Germany.<br>
    <br>
    I don't think that the etymology of mediant as "middle" is a
    "pseudo" etymology. The term is one of the earliest ones to describe
    a scale degree, certainly much earlier than "tonic". It denoted the
    intermediate note between final and tenor in modal theory. In this
    context, may I remain once again that Fétis did not use the term
    "subdominant" and prefered "4th degree of the scale"?<br>
    <br>
    As to the dominant as the "governing tone", I think that Momigny
    said something like that early in the 19th century. Such a statement
    to some extent is linked to the belief that tonality arises from the
    harmonic series: if pushed to harmonic 7, the series (as usually
    notated) seems to describe the dominant, not the tonic – or in other
    words, the diatonic scale of a given key is best built on its
    dominant. [May I had that, in my opinion, the belief that the
    dominant seventh cord is formed of harmonics 1–<small></small>3–5<small>–<small><small></small></small></small>7
    or 4–5–6–7 is but a phantasm – or a metaphor?]<br>
    <br>
    I feel that since the beginning of this thread on SMT-Talk, there is
    a constant confusion between the history of theories, the origin and
    history of the terms, etc., and opinions about what they "really"
    mean. My own belief is that our opinions should be based on history,
    and that the more you know about history, the less certain you
    become of your opinion.<br>
    <br>
    Yours,<br>
    <br>
    Nicolas Meeùs<br>
    Université Paris-Sorbonne<br>
    <br>
    <br>
    <br>
    Le 4/05/2012 19:35, Arthurs, Daniel a écrit :<br>
    <blockquote
      cite="mid:1B4470DF6A181C439D25B392FDA0B45338D6D665@GABMBx01.ad.unt.edu"
      type="cite">
      <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
        charset=ISO-8859-1">
      <meta name="Generator" content="Microsoft Word 14 (filtered
        medium)">
      <style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Tahoma;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
@font-face
        {font-family:"Segoe UI";
        panose-1:2 11 5 2 4 2 4 2 2 3;}
@font-face
        {font-family:Consolas;
        panose-1:2 11 6 9 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Verdana;
        panose-1:2 11 6 4 3 5 4 4 2 4;}
@font-face
        {font-family:Monospaced;
        panose-1:0 0 0 0 0 0 0 0 0 0;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:12.0pt;
        font-family:"Times New Roman","serif";
        color:black;
        mso-believe-normal-left:yes;}
a:link, span.MsoHyperlink
        {mso-style-priority:99;
        color:blue;
        text-decoration:underline;}
a:visited, span.MsoHyperlinkFollowed
        {mso-style-priority:99;
        color:purple;
        text-decoration:underline;}
pre
        {mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"HTML Preformatted Char";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:10.0pt;
        font-family:"Courier New";
        color:black;}
p.MsoAcetate, li.MsoAcetate, div.MsoAcetate
        {mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text Char";
        margin:0in;
        margin-bottom:.0001pt;
        font-size:8.0pt;
        font-family:"Tahoma","sans-serif";
        color:black;}
span.HTMLPreformattedChar
        {mso-style-name:"HTML Preformatted Char";
        mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"HTML Preformatted";
        font-family:Consolas;
        color:black;}
span.EmailStyle19
        {mso-style-type:personal;
        font-family:"Segoe UI","sans-serif";
        color:windowtext;}
span.EmailStyle20
        {mso-style-type:personal-reply;
        font-family:"Segoe UI","sans-serif";
        color:windowtext;}
span.BalloonTextChar
        {mso-style-name:"Balloon Text Char";
        mso-style-priority:99;
        mso-style-link:"Balloon Text";
        font-family:"Tahoma","sans-serif";
        color:black;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-size:10.0pt;}
@page WordSection1
        {size:8.5in 11.0in;
        margin:1.0in 1.0in 1.0in 1.0in;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if mso 9]-->
      <style>p.MsoNormal
        {margin-left:3.0pt;}
</style><!--[endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
      <div class="WordSection1">
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">To
            Michael, David (Feurzig), and the list,<o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">To clarify
            my remark: it’s strange to me because Venth (et al.
            according to David) is describing a scale step, not a
            sonority (so far as I can tell, and which your descriptions
            focus on).  It’s entirely possible I am reading it too
            literally when he states, “</span><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">Each tone
            of the scale, whether major or minor, has its distinctive
            name.”  It’s going to be much harder to teach a class that
            the dominant scale step somehow governs over the key (and do
            we really use such tyrannical metaphors in describing stuff
            like this? Michael says it “dominates” the tonic, and so
            does the Clendinning & Marvin text).  </span><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">Otherwise
            I agree with both of your descriptions of functional
            harmony. 
            <o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">Perhaps
            this arises from a potential confusion that comes up every
            time I teach Theory 1: First I introduce the functional
            scale-step names, then later the functional harmonies that
            are created from those scale-steps, often stating, “The
            harmonies share the same formal names. Sometimes we may
            refer to the tonic as a melodic tone, other times as a
            triad.”</span><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">I also
            found it strange because sometimes it appears Venth (and
            others, as David Carson Berry pointed out) attempts to give
            (pseudo?) etymologies of scale step names (mediant is
            “middle”, for instance, which I have no argument with). 
            Today some ascribe numeric equivalencies to those formal
            names, calling mediant “third” as opposed to “middle”, and
            submediant (which doesn’t appear in Venth and others) as
            “under-third” (i.e., relative to the tonic).  In
            Kostka-Payne, they plainly write, “Musicians…often refer to
            scale degrees by a set of traditional names rather than
            numbers,” p. 17.  Also, modern texts today show a literal
            orbit of scale steps below and above the tonic (as in the
            Clendinning-Marvin, Kostka-Payne, or Laitz texts), but
            Venth’s clearly has everything literally orbiting the
            dominant by capping it with the tonic and eighth tone as
            “completing tone,” which of course is also the tonic. 
            (Also, I didn’t intend for any negative connotation by my
            use of the word “strange.”)<o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">Finally,
            if students today were asked to decide which scale step
            governs over the key, I wonder how many would say
            “dominant”?<o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext">Danny<o:p></o:p></span></p>
        <p class="MsoNormal"><span
            style="font-size:10.5pt;font-family:"Segoe
            UI","sans-serif";color:windowtext"><o:p> </o:p></span></p>
        <div>
          <p class="MsoNormal"><span
              style="font-size:8.0pt;font-family:"Segoe
              UI","sans-serif"">Danny Arthurs, Lecturer,
              UNT</span><span
              style="font-size:8.0pt;font-family:"Segoe
              UI","sans-serif";color:#1F497D"><o:p></o:p></span></p>
        </div>
      </div>
    </blockquote>
  </body>
</html>